募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
68.7% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
我的 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
Håndbog til Dansk: Litteratur, sprog, medier
Dansklærerforeningens forlag / Systime
Ole Schultz Larsen
teksten
forskellige
f.eks
sprog
medier
hvilke
litteratur
benyttes
fortæller
håndbog
taler
bestemt
billeder
sproglige
personer
m.m
billedet
fakta
fokus
benytter
typisk
bruges
fiktion
tekstens
billede
filmen
skabe
udtryk
følgende
gruppearbejde
består
eksempler
indeholder
sproget
sætninger
møder
figurer
indhold
undersøg
ydre
afgørende
læseren
personerne
tegn
komposition
reklamen
handler
litterære
reklamer
vigtigt
语言:
danish
文件:
PDF, 8.34 MB
您的标签:
5.0
/
4.5
danish
2
Bokomslagens retorik
Studentlitteratur
sid
boken
argument
omslag
bokens
syns
exempelvis
ethos
läsaren
omslaget
genette
bilaga
potentielle
skapar
författaren
omslagets
betraktaren
kjeldsen
retorik
visuella
förlag
känsla
framsidans
främst
pathosargument
författarens
återfinns
ethosargument
grinde
känslor
lindqvist
känslan
verkar
norstedts
titeln
utifrån
bygger
evidentia
skapa
albert
bonniers
framsidan
retoriska
verka
baksidestexten
visuell
bilden
konnotationer
utformning
bild
语言:
swedish
文件:
PDF, 2.05 MB
您的标签:
0
/
0
swedish
3
Billedteori
Institut for Kommunikation, journalistik og datalogi
Bruno Ingemann
billede
tegn
billeder
billedet
barthes
fotografiet
udtryk
indhold
mening
fotografi
ingemann
billedteori
sprog
eco
berger
f.eks
koder
myten
goodman
fotografier
ikoniske
bruges
fremtrædelser
bestemt
kode
tegnet
forskellige
billedets
betydningsdannelsens
meddelelse
træk
elementer
finder
findes
osv
meningen
sammenhæng
billederne
denotation
egenskaber
ideologi
konnotation
lighed
ligner
tredie
artikulation
begrebsindholdet
illustration
konnotationer
tegning
年:
2004
语言:
danish
文件:
PDF, 1.02 MB
您的标签:
0
/
4.0
danish, 2004
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×